TESOL课堂上的热身活动(下)

黑板宾果游戏

在黑板上写15个TESOL学习者熟悉的单词。让他们在一张纸上写下其中5个单词。接下来，随机说出单词（如宾果游戏），学习者勾选他们写下的单词。

白板侦探

一名TESOL学员背对着白版坐着。在他们后面写一句话（例如，他一定病了。）其他学员是证人，口头提出具体的情况证据（他坐在医生的房间里/他发烧等），直到学员猜到情况为止。

未完成的句子混杂在一起

在一张纸上写下一些未完成的句子，并告诉TESOL学习者他们必须要求小组中的每个人完成一个句子，直到所有句子都完成。

理想对象

告诉TESOL学习者你有一个要赠送的物品，以及提出最富有想象力的理由让它“赢得”物品的人或团队。试着把想要的东西（如法拉利）和不想要的东西（如空锡罐）放在一起。

描述

TESOL学习者在纸片上写东西、电影等的单词。把它们放在一个杯子里，然后每个学习者轮流拿一张纸，试着不使用这个词来描述对象/事物。

画老师

把全班分成两组。在黑板上画两个椭圆形。然后喊出“画老师的眼睛”，每组的两名主要学习者跑过来，在椭圆形上画你的眼睛。继续使用其他面部部位，例如接下来两名学生绘制的“鼻子”。等等

孩子们喜欢这样，因为他们有权取笑老师，而你的形象可能会变得相当扭曲。您可以添加其他功能，例如鼻毛或耳毛。如果你想做身体部位，这也可以。只需绘制基本躯干，而不是椭圆形。如果孩子们不确定你说的是哪一个面部/身体部位，就指向它。另一个变化可能是命名动物的部分。由此产生的图片将是一个怪物，即孔雀的尾巴、蛇头、大象的脚、蝙蝠的翅膀等。

旋转

两人一组旋转硬币或陀螺，一名TESOL学员在硬币/陀螺停止旋转之前用目标语言说出尽可能多的句子或单词。搭档很重要。说最多单词的TESOL学习者获胜。

介词游戏

准备一篇包含介词的课文。拿出命题，分别写在纸上。把介词放在信封里——每个小组一个信封。告诉学习者你要读一篇课文，每当你举手时，他们应该给你一个合适的介词；速度最快的队伍将获得分数。通过让他们阅读课文，这可以扩展到更高的层次。

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