TESOL in China
国际英语教师资格证

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TESOL总部官网

长期致力于提高和完善英语教师的教学水平及为欲在非英语国家从事教育工作的人士提供专业培训服务，是专业从事 TESOL 证书认证颁发的学术机构。在帮助外籍英语教师提高在华教学水平及业务素质，了解中国英语教学的特点、技巧；了解在华工作生活的法律法规。该培训是用人单位录用外籍英语教师的一个重要参考。

“TESOL in China”项目可以弥补外籍英语教师工作经历不足。针对大批有意来华从事外教工作且基本素质符合工作要求的外国人，因工作年限不符合条件而不能被聘用的实际情况，如果培训合格获得信息中心颁发的外籍语言教师（英语类）职业培训证书，可免除两年语言教育工作经历要求。

关于我们

ABOUT US

TESOL国际英语教师职业资格证书全称为“DipTESOL”，The Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages（DipTESOL）is an internationally respected,widely available qualification for experienced teachers of ESOL/EFL.

TESOL

证书教育理念

TESOL证书的教育理念

原汁原味的国际教育机构TESOL国际英语教师培训课程，注重实用价值。

国际标准交际式英语教学法的理论和实践充分结合。

完善的教学评估与测试体系，专业讲师跟踪指导。

独具特色的英语教学理念与国际TESOL完美结合。

TESOL相册

TESOL证书

TESOL证书国际认可，全球通用

TESOL课堂

同学们在这里感受重回课堂的乐趣

TESOL学员合影

TESOL线下课程，大家一起合影留念，

交到志同道合的朋友，共同进步。

考试完成后举办毕业party

TESOL课堂氛围

同学们在课堂上一起做游戏，演示，

探讨问题。大家共同学习，共同玩耍

这里有专业的培训师，学习到更多的教学方法

TESOL证书含金量

TESOL证书由美国TESOL（American TESOL Institute）统一认证颁发，并经由公证处公证，是全球公认，权威有效的国际英语教学资质证明。

TESOL证书的有效性和权威性，适用于150多个国家和地区，享有全球对外英语教学“国际绿卡”的美誉。TESOL证书拥有者在各球英语教育领域受到广泛欢迎，能够直接进入国际职业市场，就业前景非常广阔。

已经建立40多家TESOL认证授权中心，美国TESOL在华毕业学员（包括外籍教师）已逾30000人次。在华外籍教师、中国英语教师不出国门即可获得通行的“国际绿卡”TESOL证书，获得更广泛的职业发展空间。

培训师

Mr.Alex

Founder of Taifu Education

Chief Executive Officer (CEO)
TESOL Expert & Examiner —

Dear Friends!The TESOL in China is playing a pivotal role in providing a much-needed education to steer China forward in the global academic voyage. The purpose of education is the advancement and dissemination of knowledge, to spur critical and intellectual deliberations, enable future generations to have aspirations and empower them to compete globally.

Our mission is to create a learning community where students can fulfill their personal potential by participating in quality learning experiences, prepare for a lifetime of challenges and opportunities, and develop a personal Vision of a preferred future.The TESOL in China is playing the leading role in elevating the educational standards into the modern 21st century.

Our education network is rapidly expanding, and in a short span of time we have doubled the number of our branches. We have developed high quality training programs that enable our graduates to respond to the teaching challenge.